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其次是新高考改革的需求。浙江作为高中新课改首批高考试点省份,实行学生自由选择科目、走班上课,这就要求配备更多的老师。同时学科教师还存在结构性紧缺,现在各个学校都在加大音、体、美、思政、心理等学科的教师配备力度,这种高配置导致了结构性的紧缺。

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从长远视角审视,三是实施服务业扩能提质行动。召开全国服务业大会。深化先进制造业和现代服务业融合发展试点,加快提升工业设计创新能力,促进共性技术平台、中试基地资源整合和开放共享,加快启动集成高效质量基础设施建设,发展专业性、市场化的高水平第三方检验检测和质量认证机构,带动制造业流程再造、模式创新、延链增值。完善便捷高效的农业社会化服务体系,促进小农户和现代农业发展有机衔接。发展金融、信息技术、现代物流、知识产权等生产性服务业,加快批发业转型升级,推动零售业创新发展,增强供应链管理服务能力。促进生活性服务业高品质、多样化、便利化发展。有序放宽服务业准入限制,扩大重点领域服务业投资。

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